sábado, 9 de abril de 2016

WRITING ON PINTEREST


Se trata de fomentar de "Write skill" en el aula de INGLÉS aprovechando los recursos disponibles en el aula: la Pizarra Digital, la creación de un tablero de aula en la aplicación de  Pinterest, y motivar a los alumnos para escribir. 


NIVEL : 6º EDUCACIÓN PRIMARIA
OBJETIVOS:
  1. Recopilar fotografías que puedan ser descritas, narradas,  contadas y comentarlas describiendo lo que ven
  2. Fomentar el uso del inglés a través de la escritura y lectura de los trabajos de los compañeros
  3. Elaborar un tablero de los trabajos de “writing” de todos los compañeros

Se utilizará una semana completa coincidiendo con la semana del libro que se celebrará en el colegio. 
Los alumnos de 6º compartirán sus trabajos escritos unos con otros. Para esta tarea se pedirá a los alumnos que decoren sus escritos con marcos vistosos, que utilicen buena letra (legible) y que sean creativos. La corrección de la escritura será tenida en cuenta.
Crearemos un tablero de aula en el que cada alumno aportará una fotografía bien de un lugar, de una persona, personaje famoso (cantante). Deben elegirlo según los criterios que se dan el aula:
Deben utiizar la fotografia elegida  para describirlo:Reward style, or Biography or place I would like to visit, Guess style.
Dedicaremos una sesión a mostrar modelos de writing,indicar estilos de lenguaje adecuados a cada uno, y trabajaremos las estructuras y el vocabulario necesario para cada tarea. 
Después de ser corregidos se escanearan y se subiran a los tablones individuales. En las siguientes sesiones iremos analizando los comentarios de sus producciones.

EVALUACIÓN
Se valorará la utilización de las estructuras trabajadas en el aula para realizar su escritos.
La presentación vistosa , añadirán fotos, marcos dibujados por ellos mismos, dibujos .Se escanearan y añadirán como tableros que todos puedan comentar.


RECURSOS
Pizarra digital, Scaner
Material fungible: folios de colores, lápices de colores  

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